沈杰，男，1971年生，浙江湖州人，讲师，心理学硕士。研究方向为教师与学生心理与行为研究、儿童发展研究。主持浙江省教育规划课题，参与教育部十五规划重点课题等，参与出版著作3本，在《教育探索》《教育研究与实验》等期刊发表论文十余篇。

承担课程：《心理学基础》《普通心理学》《管理心理学》《社会心理学》《心理教育统计与软件应用》《学校心理健康教育》等。

代表性学术成果：

主要论文：中学教师自我效能感与职业倦怠关系的研究等

主要项目：湖州市进城农民工身份认同的现状、问题及对策研究等

主要获奖：

联系方式：shenj@zjhu.edu.cn

【教育心得】行是知之始，知是行之成。